Thème : Apprendre au XXIᵉ siècle : innovations pédagogiques, neurosciences et EdTech
Parcours : Svenia Busson est diplômée d’un master de management d’HEC. Ayant vécu quelques frustrations et doutes quant aux modèles scolaires et éducatifs qu’elle a fréquentés durant ses études, elle a décidé de créer le Edtech world tour. Svenia Busson s’est donc lancée dans un tour du monde pour voir ce qui se faisait de mieux en matière d’innovation pédagogique sur chaque continent. Ainsi, au cours de son tour du monde, elle a exploré 10 écosystèmes et pays différents et rencontré plus de 300 acteurs des Edtech. En 2016 elle lance Learnspace, un accélérateur dédié aux startups du secteur qui a pour but d’accélérer les modèles novateurs de l’éducation avec une équipe de partenaires incluant des chercheurs en sciences et psychologie cognitives. Elle est également l’auteure de l’ouvrage « Exploring the Future of Education » qui traite des innovations éducatives en Europe et dirige LearnSpace, Hub d’innovation à Paris qui accompagne les organisations dans leur transformation Learning.
Selon Svenia Busson, l’éducation doit permettre d’acquérir des compétences importantes, telle que savoir lire, écrire et compter correctement mais aussi développer des compétences comportementales et humaines comme savoir collaborer, prendre la parole en public, développer un esprit critique ou encore être créatif.